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                2020朝陽國家公務員考試申論范文:創新的事業呼喚創新的人才

                2019-07-11 10:58:01| 中公教育 黃小靜

                導語:2020朝陽國家公務員考試頻道實時為考生提供最新最全的備考資料,為考生高效備考提供扎實優秀的素材。針對考試實時提供公告解讀講座及備考指導、名師答疑等活動,更有每日時事政治新聞助力考生考試成功!

                周公一沐三握發,一飯三吐哺,兩伐紂王,天下大治;劉備三顧茅廬請孔明,實現三分天下,鼎足而立;李世民不拘一格,任用賢能,開創盛世,成就偉業。歷史的車輪滾滾向前,而其循跡不難發現,得人才者得天下。當前,創新成為時代的主旋律,理論創新、制度創新、科技創新、文化創新等不斷推進,而誰來創新?怎么創新?這些問題需要人才來解決。正如習總書記所言:創新的事業呼喚創新的人才。

                練就識才慧眼,在創新實踐中發現人才。“世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。”當今社會,人才濟濟,而能夠“適才適用”的卻是少數。例如電視臺音樂選秀節目層出不窮,而出于收視率、資本回報率等考慮,勝出的可能是“顏值派”,一些真正有才能的人可能被埋沒。其他行業亦是如此,招聘人員時經常被預設的條條框框所束縛。如企業招聘時非“211”“985”不取;非碩士、博士不收等學歷歧視現象,便很可能將優秀人才拒之門外。因此,要在創新實踐中發現人才,必須練就識才慧眼,不拘一格降人才。

                拿出愛才誠意,在創新活動中培育人才。“創新是民族之魂”,而人才是創新之本。沒有人才作支撐,創新事業也難以取得進展。瀏陽市職業中專學校,通過實施“四大工程”提升教師素質;通過“校企合作”促進學生技能提高;通過“訂單培養”為學生就業助力。這一系列措施不僅提升了學校的辦學質量,也為社會輸送了源源不斷的創新人才。因此,在創新活動中培育人才,一方面要重視學校教育,多措并舉,打破常規,培養創新人才;另一方面要注重員工培訓,通過校企合作等方式提升員工創新能力。

                開出聚才良方,在創新事業中凝聚人才。隨著“人口紅利”的減弱,“人才紅利”逐漸凸顯。多個城市皆認識到了人才對于城市未來發展的重要性,“搶人大戰”在各地輪番上演:深圳提出“一次性補貼上萬”、重慶推出“鴻雁計劃”、武漢實行“打折買房租房”......北京、上海、杭州、深圳等地均在放寬落戶條件,提供優厚待遇等方面著手,向優秀人才拋出“橄欖枝”。習近平總書記也說過“環境好,則人才聚、事業興;環境不好,則人才散、事業衰。”因此,在創新事業中凝聚人才,需要開出聚才良方,優化人才環境。

                “邦之興,由得人也;邦之亡,由失人也。得其人,失其人,非一朝一夕之故,其所由來者漸矣。”在全面深化改革、創新蔚然成風的新時期,人才的重要性不言而喻。用識才的慧眼、愛才的誠意和聚才的良方,發現人才、培養人才、留住人才,努力形成人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面,讓各類人才的創新活力競相迸發,讓科技創新走在世界前列,讓創新事業扶搖直上!

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                (責任編輯:idjay1860)

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