<listing id="fhjl3"></listing><wbr id="fhjl3"><legend id="fhjl3"></legend></wbr>
<wbr id="fhjl3"></wbr><wbr id="fhjl3"><legend id="fhjl3"></legend></wbr>

  • <sub id="fhjl3"><code id="fhjl3"></code></sub>
    <wbr id="fhjl3"><legend id="fhjl3"><video id="fhjl3"></video></legend></wbr>

    <nav id="fhjl3"></nav>

      朝陽農信社

      輔導咨詢

      熱點推薦

      您現在的位置:首頁 > 農信社 > 閱讀資料 >

      2019朝陽農信社考試行測:數量關系統一比例的橋梁之“不變量”

      2019-06-04 17:33:46| 來源:中公教育 楊行

      2019朝陽農信社考試頻道實時為考生提供最新最全的備考資料,助力考生高效備考。

      例題1. 在某鎮中心小學,六年級有三個班級,一班與二班的學生人數比是5:4,二班與三班的學生人數比是3:2,三班比二班的學生人數少8人,則三個班級的學生總人數是( )人。

      A.50 B.60 C.70 D.80

      【答案】C。中公解析:由題意得知,本題出現的兩個比例并不是同一維度的,那就意味著我們需要將不同維度的比例進行同一。而統一過程中搭建的橋梁是誰呢?對,就是在兩個比例中同時出現的“二班學生人數”。找到這個橋梁后,將其寫成4和3的最小公倍數12,那么三個班級的人數之比為15:12:8。再由三班比二班少8人對應著少的4份,可知三個年級一共有2(15+12+8)=70人。答案選C。

      例題2.某公司年終獎分紅,董事會決定拿出公司當年利潤的10%獎勵甲、乙、丙三位高管,原本打算按照職位的高低將獎金以3:2:1的比例分配給甲、乙、丙三人。最終董事會決定根據實際貢獻將獎金按照4:3:2的比例分配給甲、乙、丙三人。請問最終方案中( )得到的獎金比原有方案有所提高。

      A.甲 B.乙 C.丙 D.無法確定

      【答案】C。中公解析:在本題的兩個比例中并沒有直接出現的橋梁。那么我們要思考的是,不論方案如何進行分配,三個人得到的總錢數始終是一定的,是當年利潤的10%。這些錢在第一個比例中被分成了3+2+1=6份,在第二個比例中分成了4+3+2=9份。那么我們將總的錢數統一成6和9的最小公倍數18。兩個比例則分別為9:6:3和8:6:4。很明顯,兩次數據對比,丙獲得的錢跟原方案相比有所提高。答案選C。

      通過上面的例題我們會發現,在統一比例的過程中,我們需要找到題干當中的不變量,然后將其統一成最小公倍數,再依次擴大倍數寫出統一之后的比例,題目就迎刃而解啦。以后我們遇到此類問題,就可以快速確定答案。

       注:本站稿件未經許可不得轉載,轉載請保留出處及源文件地址。
      (責任編輯:idjay1860)

      免責聲明:本站所提供真題均來源于網友提供或網絡搜集,由本站編輯整理,僅供個人研究、交流學習使用,不涉及商業盈利目的。如涉及版權問題,請聯系本站管理員予以更改或刪除

      微信公眾號
      微信公眾號
      微博二維碼
      微博二維碼
      咨詢電話(8:30-21:00)

      0421-2802312

      在線客服 點擊咨詢

      投訴建議:400 6300 999

      俺去啦久久com新地址