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                2018年教師招聘考試每日一練80期(視頻版)

                2018-10-25 20:41:40| 來源:

                【精選試題】

                閱讀材料,回答下列問題:

                (1)你認為“減負”對促進學生發展有什么意義?

                (2)作為一名教師可以采用哪些途徑和方法減輕學生負擔?

                【視頻解析】

                【每日一練】

                1.一個人如果學會了騎自行車,他就更容易學會騎摩托車,這種先前學習對后繼學習的影響成為( )。

                A.順向遷移

                B.逆向遷移

                C.水平遷移

                D.垂直遷移

                2.兩種任務在學習中的環境線索、學習結果、學習目標等方面具有的共同成分越多,遷移效果越明顯,這表明( )因素其主要作用。

                A.相似性

                B.心向

                C.知識整合

                D.學習經驗

                3.按照遷移性質不同,學習可以分為( )。

                A.正與負遷移

                B.縱向與橫向遷移

                C.普通與特殊遷移

                D.順向與逆向遷移

                4.學校教育中通常采用評“三好學生”、優秀學生干部的方式,或用學習反饋,以物質或精神獎勵的方式引起學生的學習動機。這主要是激發學生的( )。

                A.成就動機

                B.認知內驅力

                C.自我提高的內驅力

                D.附屬內驅力

                5.學習騎自行車后不利于學習騎三輪車,這種遷移屬于( )。

                A.順向正遷移

                B.順向負遷移

                C.逆向正遷移

                D.逆向負遷移

                6.我國古代成語“舉一反三”以及“觸類旁通”都是指學習中的( )現象。

                A.定勢現象

                B.高原現象

                C.遷移現象

                D.心理效應

                7.有人把學業失敗的原因說成是努力不夠,這種歸因屬于( )。

                A.內部而穩定的歸因

                B.外部而不穩定的歸因

                C.外部而穩定的歸因

                D.內部而不穩定的歸因

                8.成就動機水平高的人傾向于歸因于( )。

                A.能力

                B.努力

                C.任務性質

                D.運氣

                9.學習過程中常用的精細加工策略有( )。

                A.使用記憶術

                B.做筆記

                C.提問

                D.生成性學習

                10.從遷移的性質來看,倒攝抑制屬于逆向負遷移。(判斷題)

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                (責任編輯:idjay1860)
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