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      2018年教師招聘考試每日一練79期答案(視頻版)

      2018-10-24 20:42:03| 來源:

      參考答案及解析

      1.【答案】A。中公講師解析:諧音聯想法是通過諧音線索,運用視覺表象,假借意義進行人為聯想。中國人一般把“TOEFL”稱為“托福”使用的學習策略即為諧音聯想法。

      2.【答案】A。中公講師解析:重組性遷移指重新組合原有認知系統中某些構成要素或成分,調整各成分間的關系或建立新的聯系,從而應用于新情境。在重組過程中,基本經驗成分不變,但各成分間的結合關系發生了變化,即進行了調整或重新組合。

      3.【答案】B。中公講師解析:韋納的歸因理論認為,如果學生把成功歸因為自己的能力高會產生滿意和自豪,故選B。

      4.【答案】B。中公講師解析:順向遷移指的是前邊學習的內容對后邊學習內容的影響。

      5.【答案】A。中公講師解析:促進是有利的影響,所以為正遷移。

      6.【答案】A。中公講師解析:形式訓練說認為,遷移是無條件的、自動發生的。由于形式訓練說缺乏科學的依據,所以引起了一些研究者的懷疑和反對。

      7.【答案】C。中公講師解析:后學習的高等數學促進對先學習的初等數學的理解和掌握是逆向正遷移。

      8.【答案】ACD。中公講師解析:常用的組織策略有列提綱、利用圖形和利用表格。故選ACD。

      9.【答案】ABCD。中公講師解析:班杜拉認為,影響自我效能感的因素有:個人自身行為的成敗經驗(直接經驗),替代性經驗,言語勸說和情緒喚醒。

      10.【答案】×。中公講師解析:難度越大動機的最佳水平應減小。

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      (責任編輯:idjay1860)
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